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守望教育本真(加強職業教育) 培育“大國工匠”——漯河市第一中專

來源: 本站原創   發布時間: 2016-05-09 16:24:00 閱讀:

實訓樓與塑膠運動場一瞥

(通訊員:康小遠)漯河市第一中等專業學校(以下簡稱市第一中專)是一所隸屬于市教育局的普通中等專業學校,前身是成立于1983年的“漯河農業高中”。學校始終堅守教育本真,把“重人品、厚基礎、強能力、寬適應”作為辦學指導思想,圍繞“辦學一流、特色鮮明、省內領先、國內知名”的辦學目標,以就業為導向,以服務為宗旨,實現了跨越式發展。

讓職業教育洋溢幸福的味道 

如何讓教育回歸本真,讓職業教育洋溢幸福的味道,市第一中專黨總支書記、校長萬國棟向記者講述了他的教育觀。 他說:“讓教育回歸本真,必須以德立校。師德是教師之魂,學校必須把師德放在第一位。學為人師,行為師范。教育的真正力量是師范的力量,教師的言傳身教,會影響學生的一生。為了加強師德教育,我們尊重教師的主人翁地位,滿足教師專業發展的需要和成就感、榮譽感,為他們創造高品質的工作生活環境,讓他們精神上不壓抑、專業上有發展、待遇上有保障、社會上有地位、事業上有成就。另外,愛心是師德之魂,沒有愛就沒有教育,教師必須以足夠的誠心、愛心、耐心關愛每一個學生。我們每年都舉辦貧困生慰問活動,讓貧困學生感受人間的真愛,傳遞一種正能量。教育不是說教,是心靈與心靈的溝通,靈魂與靈魂的交融,人格與人格的對話。”

讓學生找回自信,內心充滿陽光,這或許就是市第一中專最迷人的地方。正在讀一年級幼師班的張夢靜來自于舞陽縣,中考失利,帶著沒有上高中的遺憾走進漯河一專。她說:“以前,因學習不好倍受冷漠。我來到漯河市第一中專后,老師對我很關心,讓我感到很溫暖。為了讓我克服自卑心理,找回自信,老師讓我當校園形象大使、參加排球協會和市內文藝歌舞演出……讓我找回自信、找回尊嚴、找回希望、找回快樂,讓我成為陽光女孩。”

翻開學校編寫的《優秀畢業生風采錄》一書,一個個優秀畢業生成長的事跡,成就的事業讓人驚嘆。大大小小的成功案例比比皆是,他們用自己的事業成功展示了市第一中專的辦學成果,詮釋了市第一中專的辦學理念和教育思想,成就了市第一中專的職教名校地位。

校企一體  工學結合成為發展“核動力”

在漯河市第一中專實訓樓,記者看到這樣一幕:學生的學習不是在傳統的教室里,而是在一個學習和做工相融合的“一體化”教室。

“這種教室與車間合一、學歷與崗位合一、教室與師傅合一、學生與學徒合一、教具與工具合一、作品與產品合一、教學與科研合一、理論與實踐合一的校企一體、工學結合的辦學模式,是我們培養實用型人才的‘制勝法寶’。”陪同記者采訪的漯河市第一中專副校長金紅偉這樣告訴記者。

目前,學校有 3個教學部設12個專業,即機電工程部(數控技術應用、機電技術應用、汽車運用與維修、電子技術應用)、信息商務部(數字媒體技術應用、電子商務、會計電算化、旅游服務與管理)、教育藝術部(學前教育、美發與形象設計、建筑裝飾、服裝設計與工藝)。

為積極探索校企一體化的辦學模式,學校成立了校企合作委員會,定期研究校企合作工作。學校與企業聯合辦學,實行定向培養、定向就業。通過企業冠名,先后開設中德機電班、中德汽車諾浩班、上海譽興形象設計班、雙匯機電班、協鑫光伏班、溢達服裝班、友達光電班、鴻超準數控模具班等30多個校企共建、專業定向特色班,為社會各界培養大量實用型、技能型人才。同時,積極開展各級各類社會培訓,服務漯河經濟社會發展。

德藝并育,桃李同春。由于實施校企一體、工學結合人才培養模式,畢業生“雙證書”獲取率也從84.29%上升到了96.62%;近三年來,市第一中專在全國職業院校專業技能競賽中,共獲國家級二等獎2個、三等獎4個;省級一等獎32個、二等獎52 個、三等獎 36 個;重點專業的校外實訓基地由原來的 8 個增加到 14 個,所有專業的教學均有企業參與,合作企業平均每年接受學生實訓達1100人以上、接收就業學生平均每年2000人以上,學校為合作企業職工培訓每年達到2800人以上,真正實現了雙贏。2012年市第一中專被評為“河南省職業教育校企合作工作先進單位”。

“企業不僅需要高技能人才,更看重高素質人才。市第一中專的畢業生技術好,上手快,素質高,深受企業歡迎。”這是眾多企業負責人對該校畢業生的評價,也是成為眾多企業“搶手貨”的原因。

軟硬件兩手抓  兩手硬

市第一中專的發展史,就是一部創業史,更是一部奮斗史。30多年來,學校始終秉承“軟硬件兩手抓、兩手硬”的指導思想,實現了由小到大、由弱到強的歷史性巨變。

為全力打造智慧校園,2014年,市第一中專以被確立“河南省數字化校園試點學校”為契機,全面加強信息化建設數字化校園。先后投資130多萬元,建成數字化校園應用平臺,推行OA數字化辦公系統,實現無紙化辦公和遠程辦公;設置多個wifi點,基本實現校園無線網絡全覆蓋;設置4個數字化觸摸屏,實現校園資源即時查詢;升級網絡設施,建成150兆光纖,學生用計算機達到1200余臺;教室全部安裝電子白板、投影儀和電視機,全校教工每人配備一臺臺式計算機和平板電腦。為打造良好的育人環境。近三年來,共投入近64萬元用于教學樓、實訓樓、會議室的整修,新建的校園文化墻、“規矩路”、勵志長廊和林蔭道學生成才榜,構成一道亮麗的風景線。

一流的名校必有一流的名師。在師資隊伍建設上,先后投巨資,實施“四大工程”。一是“專業發展工程”,根據專業發展規劃,建立一套教師專業發展的激勵競爭機制,引導教師做好職業生涯設計;二是“青藍工程”,對青年教師重點培養,輔以導師制、專項激勵平臺,促使青年教師盡快實現自我發展;三是“雙師工程”,促進教師向專業型、技能型、復合型方向發展;四是“名師工程”,加大專業負責人、學科帶頭人的培養,促進部分教師形成特色、成為名師。此外,學校不僅“請進來”還要“走出去”,先后選派17名教師赴德國培訓,學習國外先進教學經驗。

落實“一體兩翼”  邁向發展春天

今年是學校實施“十三五”發展規劃開局之年,也是市第一中專第二次征地建校、實施整體搬遷的攻堅之年,更是學校實現華麗轉身的關鍵之年。

 “今年,我們將以新校區建設為中心,力爭早日開工。目前,新校區建設用地已經省政府批復,新校區規劃設計已經完成公開招投標,并已列入漯河市重點工程。新校區建設選址在漯河市職教園區,近鄰市電子產業集聚區和城鄉一體化示范區;新校區建設項目總建筑面積13萬平方米,總占地300畝,在校生規模可達9000人,實現年崗前培訓3000人次、十個工種技能鑒定。”

萬校長說:“今年,我們將加快人才培養模式改革,學校老師到企業實行崗位實踐學習,聘請企業業務骨干、職業能手到校任教,加大‘訂單式’人才培養力度,繼續探索‘現代學徒制’人才培養模式;加快推進教學改革,實現課程與崗位對接,學生出課堂進崗位;加快管理體制改革,重新制定學校新的章程,做好頂層設計,實行章程治校;加快專業建設,新增專業要與市場零距離對接,建立專業預警和退出機制。到2020年,力爭形成具有鮮明特色的3—5個專業集群,力爭1—2個專業建成省級重點專業,5個以上專業成為學校重點專業和特色專業;以質量促就業,以就業促招生,實現招生數量與質量雙突破,由傳統單一模式向信息化、多元化模式轉變,由注重招生數量向注重招生質量轉變。上下同欲者勝,我們一定精誠團結,務實重干,再創輝煌,實現我校發展的新紀元!”

(總編審:朱永輝  編輯:焦子洋 王飛飛 李 攀) 


漯河教育信息網

(總編審:趙克勤 李輝 編審:范斌)

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主辦單位:漯河市教育局        承辦單位:漯河市電教儀器館

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